Módulo 4

En el módulo 2 elegí el perfil de víctima pasiva. Algunos alumnos, según el socio grama, eran susceptibles de ser víctimas de acoso.
Nuestro centró es un colegio pequeño de la sierra de Madrid. Somos unos 270 alumnos, por lo que somos como una gran familia. Conocemos de primera manó la situación familiar y social de todos los alumnos, por lo que se hace más fácil la intervención es casos de conflictos o posibles avisos.

MEDIDA ORGANIZATIVA PROPUESTA.


ALUMNOS MEDIADORES

Desde hace varios cursos, en nuestro centró, dentro del programa de convivencia, tenemos el programa de mediación.
Con la colaboración del Servicio de Juventud del municipio, se eligen a alumnos mediadores en quintó curso. Se ofrece la posibilidad de serlo de forma voluntaria, pero para ello tendrán que presentar un proyecto , que con la ayuda de las familias realizarán. Se trata de plasmar alguna situación donde se requiera una mediación y las soluciones que se proponen. También tendrán que poner un ejemplo encontrado en la prensa, que pueda solucionarse con la mediación.
Una vez recibidos los proyectos, se seleccionan aquellos que den mejor respuesta a un perfil mediador.
Una vez seleccionados, durante el curso de quinto, dichos alumnos recibirán por parte del Servicio de Juventud la formación necesaria para enfrentarse a la tarea de ser mediador. Por parte del centro, un profesor será el encargado de coordinar la mediación, es decir, el responsable de que se cumpla el proyecto de mediación juntó con el equipo directivo.
Cuando los alumnos mediadores pasan a sexto curso, empiezan su labor como mediadores. Con ayuda del profesor coordinador se forman parejas de mediadores.
A principio de curso, las parejas de mediadores realizan una presentación en power point , donde se reflejen los principales aspectos de la mediación y la presentarán a todos los cursos del colegio para que los alumnos que quieran puedan hacer uso de ella.
Cualquier alumno que tenga un conflicto con otro, podrá acudir al profesor responsable de la mediación , este profesor asignará una pareja de mediadores para que entre todos, mediadores y alumnos implicados, encuentren una solución al conflicto. Con los acuerdos tomados se firmará un contrato y se archivará en la carpeta de mediación.
Cuando acabe el curso, se llevará a cabo un análisis de la mediación por la comisión de convivencia.

Dentro del programa de convivencia, también se han establecido medidas como:
-plan de vigilancia en patios, tanto en horario lectivo como en el de comedor
-reparto de espacios en los recreos del horario lectivo y de comedor
-entradas: los alumnos entran si hacer filas, un profesor está en la puerta de entrada, otro en el pasillo y los tutores esperan a sus alumnos en las aulas.
- programa mindfulness: se trabaja a nivel de centro para fomentar el conocimiento de uno mismo, la empatía el auto-control ...